Lycéen

Préparation à l’entrée en CFUO (Terminale Orthophoniste)

Orthophonie Académie

949.00 

3 places(s) restante(s)

Ce que nos apprenants pensent de la formation en 2025 :

100% nous recommandent

100% sont satisfaits

73% ont été admis dans un centre de formation

Les plus de la formation

Classe virtuelle

Coaching / tutorat individuel

Dossier Parcoursup

Mise à niveau scientifique

Oraux blancs

Connaissance métier

Certificat Voltaire

Formule élève de Terminale

Cette préparation est dédiée aux bacheliers souhaitant un accompagnement individuel pour réussir les épreuves de sélection des Centres de Formation Universitaire des Orthophonistes.

Le rythme de la préparation est adapté aux contraintes du lycée avec des sessions de travail organisées durant les vacances scolaires, en soirée ou bien les week-ends. L’accompagnement est personnalisé et peut être réalisé en coordination avec les parents. Le programme de la préparation est basé sur les attendus des jurys de sélection. Il comprend la préparation du dossier de sélection Parcoursup et des épreuves orales d’admission, un module de connaissance du métier d’orthophoniste, un module de français et une mise à niveau dans les matières scientifiques si nécessaire. Des tests de positionnements sont proposés en début de formation pour une parfaite adaptation au profil de chacun. Cette formule donne accès à notre plateforme e-learning 24 h/24.

Objectifs de la formation

1 / Comprendre les attendus des jurys d’admission Parcoursup et rédiger l’ensemble du dossier de motivation de manière claire et adaptée

2/ Renforcer ses compétences en connaissance du métier d’orthophoniste, français, biologie et mathématiques

3/ Se préparer à l’oral d’admission en centre de formation des orthophonistes

Contenu de la formation

  • Test de positionnement

 

  • Détail des chapitres proposés
    • Modalités et éléments du dossier
    • Répondre aux attentes du jury
    • Mettre en avant ses qualités & compétences (atelier)
    • La plateforme Parcoursup pas-à-pas
    • Rédiger le projet de formation motivé
    • Rédiger les textes « activités et centres d’intérêt »
    • Rédiger les textes « scolarité »
  • 3 oraux blancs de 30 min en visioconférence
  • 1 atelier en petit groupe “présentation & motivation” de 60 min
  • 2 classes virtuelles en classe entière de 90 min
  • Détail des chapitres proposés
    • Savoir se présenter
    • Savoir exprimer ses motivations
    • Se renseigner sur le métier
    • Réfléchir à un plan B
    • Travailler la créativité et l’improvisation
    • Travailler la réflexion et la lecture de textes
    • Travailler la rétention
    • Travailler le langage et la langue française
    • Travailler le calcul mental et les problèmes
    • Recueil de questions des jurys d’orthophonie
  • Test de positionnement

 

  • Détail des chapitres proposés
    • Qui est l’orthophoniste ?
    • Personnes célèbres et dates importantes de l’orthophonie
    • Les troubles du langage oral
    • Les troubles du langage écrit
    • Cerveau et troubles neurologiques
    • Les troubles de la sphère ORL
    • Les études d’orthophonie
    • Glossaire de l’orthophonie

 

  • Evaluation du niveau final
  • Test de positionnement
    • Module orthographe sur la plateforme d’entraînement du projet Voltaire (accès illimité à tous les niveaux)
    • Module expression sur la plateforme d’entraînement du projet Voltaire (accès illimité à tous les niveaux)
    • Perfectionnement en orthographe (linguistique, dictées et textes fautifs)

 

  • Evaluation du niveau final via le Certificat Voltaire
  • Test de positionnement

 

  • Détail des chapitres proposés
    • Nombres et opérations
    • Les séries de raisonnement logique
    • Mise en équation et résolution de problèmes
    • Proportionnalités et pourcentages
    • chapitres complémentaires : (puissance et racine/ distance, vitesse et débit / fractions / fonctions…)

 

  • Evaluation du niveau final
  • Test de positionnement

 

  • Détail des chapitres proposés
    • Le vivant
    • La fonction de relation
    • La fonction de nutrition
    • La fonction de reproduction
    • La cellule
    • Les molécules du vivant
    • Les grandes voies métaboliques
    • Chimie et cellule
    • Thermodynamique
    • Notion de couplage
    • Notion de voie métabolique
    • Enzymologie

 

  • Evaluation du niveau final
  • Test de positionnement

 

  • Détail des chapitres proposés
    • Stabilité génétique et évolution clonale
    • Les conséquences génétiques de la reproduction sexuée
    • La complexification des génomes
    • Les réflexes
    • Cerveau, mouvement volontaire et action de substances
    • La cellule musculaire, une structure spécialisée
    • ATP et contraction musculaire
    • Le contrôle des flux de glucose

 

  • Evaluation du niveau final
  • La formation se déroule à 100% en distanciel. Tout le contenu théorique est disponible sur la plateforme e-learning accessible 7/7j et 24/24h.

 

  • Des tests de positionnement sont réalisés en ligne au moment de l’entrée en formation.

 

  • Un tutorat est mis en place après un premier rdv avec la responsable pédagogique pour permettre un suivi personnalisé. Des classes virtuelles sont organisées tout au long de la formation avec les professeurs et des experts métier.

 

  • Tous les modules peuvent être réalisés en autonomie. Ils comprennent des supports de cours (vidéo, audio ou pdf) téléchargeables et imprimables, des fiches et des tests avec correction automatique, notés et chronométrés

 

  • Des entretiens et ateliers sont réalisés par une orthophoniste en visioconférence ou par téléphone. Ces séances permettent de se mettre dans les conditions de l’examen oral.

 

 

L’équipe pédagogique suit l’assiduité des apprenants tout au long de la formation. 

A l’issue de la formation, l’apprenant devra avoir réalisé tous les documents nécessaires à la présentation de son dossier de candidature Parcoursup

 

Il aura réalisé ses oraux blancs auprès d’un jury référent de l’organisme de formation

Financement

  • Autofinancement : 
    • Le montant de la formation est réglé en ligne par CB ou bien par virement bancaire. Il est possible de payer en plusieurs fois

Informations pratiques

Profil des apprenants : Lycéens
Pré-requis : 1/ Être au lycée 2/ Disposer d'un ordinateur et d'une connexion internet stable
Durée de la formation : La formation accessible jusqu'au 15/06/2026.
Modalités : Les apprenants ont accès à notre plateforme e-learning 7/7j et 24/24h. Ils profitent également d'un accompagnement personnalisé réalisé par téléphone ou visio.

Contact

Contact principal : Emilie Ipotesi

Accessibilité : notre référente handicap Emilie Ipotesi est à votre disposition pour vous faciliter l’accès et l’adaptation à nos formations

04/2025

Notre équipe d'experts

Sophie Nierenberger

Orthophoniste, spécialiste préparation à l’oral

Diplômée de la Haute École de Liège, elle exerce en libéral depuis 2015. Son sens de l’analyse est un atout précieux pour accompagner les candidats à l’oral.

Delphine Lavoix

Orthophoniste, spécialiste préparation à l’oral

Formatrice au CFUO de Marseille et autrice du manuel de référence pour la préparation à l’oral, elle fait passer des oraux blancs et elle anime des classes virtuelles.

Anne Philippon

Orthophoniste, jury à l’oral

Ortho mais aussi chanteuse, elle accompagne les candidats avec bienveillance et créativité lors des simulations et propose un suivi personnalisé, adapté à chaque profil.

Alix Debray-Genty

Orthophoniste, spécialiste préparation à l’oral

Diplômée du CFUO de Lille, elle exerce dans un IEM auprès d’enfants en situation de handicap. Jury, relectrice et rédactrice des livrets « villes » : elle est un pilier de la prépa.

Fondatrice de ID faculté SAS, classe prépa pour devenir orthophoniste

Emilie Ipotesi

Fondatrice et responsable pédagogique

Docteure en sciences et forte de 15 ans d’expérience dans la formation paramédicale, elle conçoit les programmes et encadre le parcours pédagogique des apprenants. Elle est également référente pour la préparation à la certification Voltaire.

Cindy Flament

Référente administrative

Cindy est la référente administrative de la formation. Elle est chargée de l’inscription des étudiants, de leur suivi et de la coordination avec les coachs et les tutrices.

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